Республика Коми, Архангельская, Вологодская и Кировская область - маршрут протяженностью свыше четырёх тысяч километров преодолели студенты-географы СПбГУ. Во время учебной практики они изучили особенности пространственного и градостроительного развития территорий, выявили точки их роста и проанализировали проблемы, возникающие в условиях внешних вызовов и внутренних трансформаций, - сообщается на официальном сайте Института наук о Земле СПбГУ.

Перед выездом студенты познакомились со спецификой северных регионов и методами их исследования: занятия проводили преподаватели кафедры экономической и социальной географии СПбГУ, а также приглашенные специалисты в области социологии и урбанистики из партнерских организаций. Практика была выстроена не как серия экскурсий, а как работа в формате «живой лаборатории». В работе использовались мобильные приложения - картографические сервисы, трекеры, счётчики и другие цифровые инструменты.

«В современной общественной географии невозможно обойтись и без современных качественных методов исследования. Особенно это важно для понимания повседневных практик взаимодействия людей с пространством. Для этих целей применяются метод дрейфа, глубинные и go‑along интервью, различные виды картирования, фото‑ и видеофиксация среды и другие», - рассказал руководитель практики, старший преподаватель кафедры экономической и социальной географии Института наук о Земле СПбГУ Андрей Зиновьев.

Значимой частью практики стали встречи с представителями региональных властей. В Кировской области студенты пообщались с заместителем министра строительства Амалем Хачуковым. В ходе беседы обсуждались развитие Кировской агломерации, строительство социальной инфраструктуры, благоустройство и сохранение исторической застройки, а также механизм комплексного развития территорий. В Республике Коми универсанты встретились с первым заместителем министра экономического развития и промышленности Ольгой Турышевой, которая рассказала о пространственных различиях в развитии муниципалитетов, перспективах моноспециализированных городов и арктической зоны, а также о действующих программах, территориях с особым статусом и потенциале промышленного туризма.

По итогам поездки студенты подготовят индивидуальные исследовательские проекты - тематика работ охватывает широкий спектр вопросов: от организации дорожного движения и парковочных пространств до локальной идентичности жителей изолированных городов‑спутников.

Источник: Институт наук о Земле СПбГУ